Analisar, Pensar, Aprender

Na disciplina de História e Geografia de Portugal, utilizando como estratégia de ensino e aprendizagem o uso da tecnologia e a colaboração entre pares, os alunos do 6°D utilizaram os iPads do Colégio para explorarem as perguntas e os gráficos do site Pordata Kids.
Analisaram os valores da imigração, emigração, mortalidade e envelhecimento da população, desde 1960 até à atualidade e discutindo as suas interpretações, anotaram as conclusões.

No final, os pares partilharam as suas ideias com a turma e com a professora, que os orientou no raciocínio, no sentido de aprenderem como tem evoluído a população portuguesa.

Outras turmas farão esta atividade.