Empreender para Crescer

O Colégio Campo de Flores, em parceria com a empresa Betweien e a sua Academia de Empreendedorismo, realiza com os alunos do 4º ano de escolaridade, o Programa “Empreender para Crescer”.

Este programa tem como objetivo fomentar uma atitude empreendedora através do desenvolvimento de competências transversais, recorrendo a metodologias próprias e adaptadas à faixa etária.

Ao longo das sessões são clarificados vários conceitos tais como: empreendedorismo, competências empreendedoras (iniciativa, trabalho em equipa, gestão do tempo, comunicação) e abordagem por projeto. É de realçar que a promoção de competências empreendedoras, é potenciada através de situações problema contextualizadas, às quais os alunos têm de apresentar e comunicar respostas práticas.

No decorrer do programa é também lançado um desafio empreendedor que implica o planeamento e execução de um projeto final e a comunicação formal do mesmo.

O Programa “Empreender para Crescer” realiza-se na sala de aula, em tempo letivo e tem uma duração de quinze sessões, cada uma com uma hora sensivelmente. É dinamizado por monitores credenciados e acompanhado pela professora titular da turma.

O Programa tem como ponto de partida a leitura e dinamização do livro “O Senhor Empreendedorismo” e em cada sessão são realizadas várias atividades pedagógicas que envolvem os alunos em dinâmicas que lhes permitirão uma melhor compreensão e interiorização dos conteúdos abordados.

Com o objetivo de dar a conhecer, de forma mais específica, o programa em causa, realiza-se, após as primeiras oito sessões, uma sessão de apresentação e esclarecimento com os encarregados de educação.

No que respeita às competências e temáticas a desenvolver, seguimos o seguinte planeamento de conteúdos:

 

Sessão 1 “O Senhor Empreendedorismo” – Introdução do conceito de empreendedorismo e competências transversais, com base no livro “O Senhor Empreendedorismo”.
Sessão 2 Empreendequê? – Identificar competências empreendedoras- Planear e organizar uma atividade

– Desenvolver a capacidade oral e a imaginação/criatividade

– Introdução à gestão financeira

Sessão 3 Responsabilidade e Iniciativa – Desenvolver a criatividade e a originalidade- Trabalhar a responsabilidade e iniciativa
Sessão 4 Sou Comunicador – Alertar para a importância de uma boa comunicação- Desenvolver nos alunos bons hábitos de comunicação em público

– Conhecer técnicas de comunicação

– Estimular a criatividade

Sessão 5 Criatividade e Inovação – Treino da originalidade- Treino da fluidez de ideias e palavras

– Trabalhar a flexibilidade do pensamento

– Colocar os alunos a planear/conceber e realizar as suas ideias num contexto real

Sessão 6 Abordagem por Projeto – Consciencializar para a necessidade do planeamento de um projeto de acordo com a metodologia de abordagem por projeto
Sessão 7 Trabalho em Equipa – Consciencializar para os benefícios do trabalho em equipa- Criar contextos reais para estimulação desta competência
Sessão 8 Introdução do Desafio Final – Planear/conceber e realizar as suas ideias num contexto real- Pretende-se que os alunos façam acontecer as suas próprias ideias, de modo a potenciar o desenvolvimento de uma atitude Empreendedora

– Colocar à prova as competências empreendedoras

Sessão 9 Liderança: O papel de um Líder – Potenciar o espírito de líder
Sessão 10 Comunicação em Ação – Criar um contexto real de comunicação- Interiorizar técnicas comunicativas
Sessão 11 CashEmpreende – Potenciar a capacidade de pesquisa e relacionamento com a comunidade escolar- Planear e cumprir um percurso pedestre
Sessão 12 Finalização do Desafio Empreendedor – Conclusão das tarefas do desafio empreendedor
Sessão 13 Preparação para a Apresentação Formal do Desafio Empreendedor – Trabalhar métodos e técnicas para a elaboração de comunicações formais- Consciencializar para a importância de comunicações eficazes
Sessão 14 Apresentação em Sala de Aula do Desafio Empreendedor – Proporcionar um momento de comunicação- Criar momentos de debate entre os colegas

– Consciencializar para a importância de uma atitude empreendedora e das competências empreendedoras

– Avaliação do Programa “Empreender para Crescer”

Sessão 15 Apresentação Formal aos Encarregados de Educação – Comunicar formalmente, aos encarregados de educação, todo o processo de execução do desafio empreendedor

 

Enquanto escola, acreditamos que os conteúdos trabalhados se revestem de extrema importância para o futuro dos nossos alunos, estando conscientes que o sucesso do programa ao nível do desenvolvimento das competências trabalhadas durante as sessões será tanto maior quanto maior for o envolvimento e participação ativa de toda a comunidade educativa (pais, professores e alunos).