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Expressão Musical (grupos dos 3, 4 e 5 anos):

Desenvolver as capacidades de criação e de experimentação; Desenvolver competências auditivas, utilizando códigos e terminologias musicais; Desenvolver competências vocais e instrumentais; Desenvolver o pensamento musical.

Expressão Plástica (grupos dos 3, 4 e 5 anos):

Desenvolver aptidões manuais e técnicas Desenvolver a motricidade fina e a destreza manual Desenvolver capacidades de representação Desenvolver a criatividade (ou a capacidade de criar) Desenvolver o sentido estético

Identidade, Autonomia, Empatia e Cidadania

De modo a potenciar o desenvolvimento harmonioso das crianças, neste domínio, pretende-se levá-las a: Adaptar-se à rotina diária, sentindo-se seguro e confiante Participar de forma espontânea nas atividades Aprender a conhecer o seu corpo, a sua identidade e as suas emoções Tornar-se cada vez mais autónomo, ao nível dos hábitos da higiene, da alimentação, do […]

Tecnologias

De modo a potenciar o desenvolvimento harmonioso das crianças, neste domínio, pretende-se levá-las a: Reconhecer os recursos tecnológicos do seu ambiente e as suas funções e vantagens Utilizar diferentes suportes tecnológicas em algumas atividades do seu quotidiano Desenvolver uma atitude crítica perante as tecnologias que conhecem e utilizam.

Projeto Ciência

De modo a potenciar o desenvolvimento harmonioso das crianças, neste domínio, pretende-se levá-las a: Incentivar os alunos a observar e interpretar os fenómenos naturais do seu meio envolvente, a fim de aumentarem a sua compreensão da realidade Promover o pensamento científico, através da colocação de questões e da realização de procedimentos experimentais, no sentido dos […]

Abordagem às Ciências e Metodologia Científica

De modo a potenciar o desenvolvimento harmonioso das crianças, neste domínio, pretende-se levá-las a: Tomar consciência da sua identidade e pertença a diferentes grupos do meio social próximo Compreender, apreciar, respeitar e dar sentido ao Mundo Evidenciar atitudes de respeito, cuidado e conservação/preservação do meio ambiente (valores ecológicos) Desenvolver a atitude científica e investigativa Demonstrar […]

Domínio da Matemática

De modo a potenciar o desenvolvimento harmonioso das crianças, neste domínio, pretende-se levá-las a: Criar interesse e curiosidade pela Matemática, compreendendo a sua utilidade no dia a dia Desenvolver o raciocínio lógico-matemático, o cálculo mental e a resolução de problemas Desenvolver o sentido de número Compreender e utilizar noções de geometria e medida Desenvolver a […]

Projeto Clube dos Leitores (grupos dos 3, 4 e 5 anos):

Neste projeto, as crianças são convidadas a escolher um livro da biblioteca da sala para ser explorado em casa, com a colaboração da família para, posteriormente, o apresentarem aos colegas. Este projeto tem como principais objetivos fomentar o gosto pela leitura e as capacidades de reconto, memorização e exposição oral.

Programa de Consciência Fonológica (Grupos dos 3, 4 e 5 anos)

Desenvolver capacidade metafonológica sobre as diferentes unidades fonológicas (palavra, sílaba, fonema); Atuar de forma preventiva para todas as crianças em idade pré-escolar; Potenciar competências linguísticas; Facilitar a aprendizagem e utilização da escrita; Promover o sucesso escolar.

Inglês (Grupos dos 3, 4 e 5 anos)

Promover uma relação de afetividade com uma língua estrangeira; Promover oportunidades de se envolverem em tarefas e atos comunicativos que proporcionem vivências estimulantes; Sensibilizar para a diversidade linguística e cultural da sociedade em que vivemos (construir uma consciência plurilíngue)